WEBVTT

00:00:00.080 --> 00:00:03.080
H

00:00:23.359 --> 00:00:28.720
dobry. Witam wszystkich w kulturalnym
Gdańsku. Dzisiaj chciałabym zaprosić do

00:00:28.720 --> 00:00:35.079
naszego programu i słuchaczy i widzów
małych i dużych, dlatego że będziemy

00:00:35.079 --> 00:00:40.600
będzie wydaje mi się to bardzo przyjemny
program dla nas również, bo będziemy

00:00:40.600 --> 00:00:44.280
trochę cofać się do dzieciństwa, bo moim
gościem jest Michał Derlatka. Dzień

00:00:44.280 --> 00:00:46.480
dobry.
Dzień dobry.

00:00:46.480 --> 00:00:50.559
Przede wszystkim dyrektor jeszcze
jeszcze dyrektor,

00:00:50.559 --> 00:00:55.800
tak? jeszcze dyrektor miejskiego teatru
Miniatura i reżyser najnowszego

00:00:55.800 --> 00:01:00.079
spektaklu Mały Książę, który oparty jest
oczywiście na tej ikonicznej, znanej nam

00:01:00.079 --> 00:01:06.000
wszystkim książce, tłumaczonej na
dziesiątki chyba około 300, prawda,

00:01:06.000 --> 00:01:10.520
różnych języków i dialektów.
Aha. No ja tam słyszałem o 200 iluś

00:01:10.520 --> 00:01:14.439
250 to tak źródła mówią bardzo.
Ja słyszałam, że jest to druga co do

00:01:14.439 --> 00:01:18.000
ilości tłumaczeń pozycja w literaturze
światowej. Zaraz po Biblii.

00:01:18.000 --> 00:01:22.479
Zaraz po Biblii. Dokładnie. Także można
by zaryzykować taką tezę, że właściwie

00:01:22.479 --> 00:01:26.000
prawie wszystkie dzieci, no wszystkie
dzieci to może nie, ale bardzo, bardzo

00:01:26.000 --> 00:01:30.320
wiele dzieci zna te, te, tę książkę, t
opowieść.

00:01:30.320 --> 00:01:35.280
No i muszę w takim razie zapytać, czy
Michał Derlatka, dziecko, Michałek

00:01:35.280 --> 00:01:39.759
Derlatka czytał tę książkę? Ja nie
pamiętam, powiem szczerze. Ja pamiętam

00:01:39.759 --> 00:01:44.439
jakieś takie chyba licealne czasy, kiedy
u nas się czytało Pablo Coelo i takie

00:01:44.439 --> 00:01:50.079
inne książki, drogowskazy i wydaje mi
się, że że wtedy ja tego małego księcia

00:01:50.079 --> 00:01:55.680
poznałem. A właśnie mi się przypomniało.
Ja byłem w takiej grupie edukacyjnej w

00:01:55.680 --> 00:01:59.240
Teatrze Junior przy Teatrze Muzycznym i
tam przygotowywana była inscenizacja

00:01:59.240 --> 00:02:03.719
mojego księcia w reżyserii
pani Ryś, która tam wtedy te zajęcia

00:02:03.719 --> 00:02:09.039
prowadziła
i tak naprawdę moje pierwsze takie poza

00:02:09.039 --> 00:02:13.520
lekturą szkolną, która tam chyba też
jakoś w podstawówce

00:02:13.520 --> 00:02:18.120
czytaliśmy, bo musieliśmy, ale nie
pamiętam tego wydarzenia, natomiast

00:02:18.120 --> 00:02:23.280
pamiętam tamtą inscenizację,
która ja w niej nie dotrwałem do końca.

00:02:23.280 --> 00:02:26.519
końca, bo ja wtedy byłem w dwóch grupach
teatralnych i wybrałem grupę Krzysia

00:02:26.519 --> 00:02:28.720
Balińskiego.
Okej.

00:02:28.720 --> 00:02:33.400
Ale tam się z powodzeniem zdaje się cała
cała historia sfinalizowała, z tym, że

00:02:33.400 --> 00:02:37.599
beze mnie i przy tamtej okazji właśnie
tego mojego księcia czytałem. No to mam

00:02:37.599 --> 00:02:41.360
takie wspomnienia z tamtego czasu i no
właśnie

00:02:41.360 --> 00:02:46.200
mi się wtedy wydawało, że to jest taka
jedna z tych takich książek y

00:02:46.200 --> 00:02:50.080
drogowskazów, tylko mniej poważna niż
Pablo Coela.

00:02:50.080 --> 00:02:53.360
A rozumiem. No tak, to jest ocena
nastolatka. Tak.

00:02:53.360 --> 00:02:57.159
Yyy, ale to znaczy, że wiesz, to
pierwsze czytanie nie zrobiło na tobie

00:02:57.159 --> 00:03:01.280
aż takiego wrażenia, że nie zapamiętałeś
tego. Tak, bo teraz yyy ta książka

00:03:01.280 --> 00:03:04.480
również jest lekturą szkolną, prawda?
Tak, ona jest w siódmej bądź ósmej

00:03:04.480 --> 00:03:09.920
klasie, wydaje mi się. Yyy, hm,
no wydaje mi się, że ja wtedy miałem

00:03:09.920 --> 00:03:13.840
inne yyy inne gdzieś tam potrzeby.
Mhm.

00:03:13.840 --> 00:03:18.480
No i
jest taki paradoks. Po małej książę, no

00:03:18.480 --> 00:03:21.680
to nie jest książka dla dzieci
ewidentnie ona jest napisana w formie

00:03:21.680 --> 00:03:25.400
jakiejś baśniowej, magicznej i to gdzieś
tam skle podróże Gulivera. To jest też

00:03:25.400 --> 00:03:28.560
książka, która ewidentnie nie jest
książką dla dzieci, ale dlatego, że są

00:03:28.560 --> 00:03:31.560
małe ludziki. To jest bardzo często
inscyizowana w teatrach lalek na

00:03:31.560 --> 00:03:34.400
przykład
i gdzieś tam tą taką powierzchowną

00:03:34.400 --> 00:03:40.280
wersję wizualno-baśniową się eksponuje.
A a to co jest istotą tej opowieści, no

00:03:40.280 --> 00:03:44.640
to nie jest to nie są treści dla dzieci,
nie? No i z tym małym księciem to też

00:03:44.640 --> 00:03:49.120
tak wydaje mi się, że że w tamtych
czasach mogłem ulec temu złudzeniu, że

00:03:49.120 --> 00:03:53.959
to jest taka bajeczka, bajka,
bajeczka, takhm,

00:03:53.959 --> 00:04:00.760
ale z drugiej strony no coś musiało
gdzieś zostać we mnie, skoro gdzieś to

00:04:00.760 --> 00:04:06.000
wyciągnąłem tekst, po który wydaje mi
się, że nie jest tekstem pierwszego

00:04:06.000 --> 00:04:10.280
pierwszego wyboru, zwłaszcza dla mnie,
bo moje wrażenie

00:04:10.280 --> 00:04:15.040
z z moich doświ świadczeń teatralnych z
moim księciem jest raczej takie, że

00:04:15.040 --> 00:04:19.359
miałem odczucie
takie mieszane miałem uczucia co do tych

00:04:19.359 --> 00:04:23.440
realizacji kilku, które widziałem.
Zawsze to była taka próba nabudowywania

00:04:23.440 --> 00:04:28.520
jakiejś dużej interpretacji reżyserskiej
czy jakiegoś takiego właśnie budowania

00:04:28.520 --> 00:04:33.440
czegoś na tym tekście,
co nie zawsze nie wiedziałem dla kogo i

00:04:33.440 --> 00:04:38.280
po co i wydawało mi się,
ale ty lubisz takie y realizacje, które

00:04:38.280 --> 00:04:42.880
są jednocześnie dla dzieci i dla
dorosłych i takie, które można czytać na

00:04:42.880 --> 00:04:47.479
wielu poziomach. mały książę się do tego
wyjątkowo dobrze nadaje. A zdecydowałeś,

00:04:47.479 --> 00:04:53.080
że ta, że ten spektakl będzie dla dzieci
od ósmego roku życia? To takich małych

00:04:53.080 --> 00:04:57.919
trochę, nie?
No to tutaj chyba trafiłaś w y czuły

00:04:57.919 --> 00:05:02.440
punkt yyy naszej inscenizacji.
Faktycznie to jest spektakl, który

00:05:02.440 --> 00:05:08.919
dzieci od ośmiu lat mogą oglądać.
Natomiast ta cała warstwa y tych idei

00:05:08.919 --> 00:05:12.280
czy wartości, o których ten spektakl
mówi, no trafi do trochę starszych

00:05:12.280 --> 00:05:18.600
dzieci. M, myśmy testowali na dzieciach
ten produkt

00:05:18.600 --> 00:05:24.360
i ośmiolatki, y, no to będzie głupio
brzmiało, ale ten spektakl jest w stanie

00:05:24.360 --> 00:05:28.560
utrzymać uwagę ośmiolatka od początku do
końca. Tam są bardzo takie wizualne

00:05:28.560 --> 00:05:32.680
elementy.
Yyy, ale na przykład y jeżeli chodzi o

00:05:32.680 --> 00:05:39.680
te nasze pomysły, tą taką całą
metaforykę czy te takie y propozycje

00:05:39.680 --> 00:05:44.000
interpretacyjne, no to tak nie do końca
tam trafią do ośmiolatka. Natomiast

00:05:44.000 --> 00:05:48.199
wydaje mi się, że fajną może być to
jakąś tam bazą do rozmowy z nauczycielem

00:05:48.199 --> 00:05:53.520
czy czy z rodzicem.
i fajnym takim podkładem pod późniejszą

00:05:53.520 --> 00:05:58.680
lekturę tego tekstu.
No właśnie, bo ja byłam na tej premierze

00:05:58.680 --> 00:06:04.360
yyy pełna sala i chociaż to jest
wymagający spektakl też yyy czasowo,

00:06:04.360 --> 00:06:06.599
dlatego że półtorej godziny dla takiego
malucha,

00:06:06.599 --> 00:06:10.919
no troszkę mniej chyba godzina 15, godin
godziny 15 to dla takiego małego dziecka

00:06:10.919 --> 00:06:16.360
mogłoby być trudne, ale była pełna
cisza, skupienie, dzieci to przeżywały,

00:06:16.360 --> 00:06:21.000
także absolutnie nam się wszystko
zgadzało. Natomiast od razu powiem, że

00:06:21.000 --> 00:06:24.720
planujemy zrobić przerwę od przyszłego
sezonu. Wprowadzić jednak przerwę, żeby

00:06:24.720 --> 00:06:29.160
przerwę, no właśnie o tej przerwie też
rozmawiałam tutaj z różnymi osobami. To

00:06:29.160 --> 00:06:34.160
trochę rozbija tą dramaturgię, ale
jednak będziesz się decydował na

00:06:34.160 --> 00:06:37.360
przerwę.
Myślę, że zrobimy tak.

00:06:37.360 --> 00:06:42.560
My kierujemy nasze przedstawienia do
dwóch grup.

00:06:42.560 --> 00:06:46.720
Mhm. czyli do tych grup szkolnych i do
rodzin z dziećmi czy do tego widza

00:06:46.720 --> 00:06:51.120
weekendowego. Więc wydaje mi się, że po
tej informacji zwrotnej, po tym

00:06:51.120 --> 00:06:57.680
pierwszym secie grań to dla grup na
pewno tą przerwę zaproponujemy, a jeżeli

00:06:57.680 --> 00:07:02.039
chodzi o weekendowego widza, to jeszcze
będziemy ważyć temat

00:07:02.039 --> 00:07:06.319
i zrobimy tak, żeby
żeby jednak wyjść naprzeciwko jakimś

00:07:06.319 --> 00:07:09.759
oczekiwaniom, nie?
Mhm. To jest taka książka, która ma

00:07:09.759 --> 00:07:16.639
bardzo sama książka i sam autor Antoan
de Sipery. To jest bardzo ciekawa

00:07:16.639 --> 00:07:20.280
postać. Czy ty pracując nad tym
spektaklem

00:07:20.280 --> 00:07:24.720
drążyłeś te tematy? Czy to nie było ci
potrzebne? Po prostu wystarczy książka

00:07:24.720 --> 00:07:31.879
jako materiał.
Ja pracując nad małym księciem

00:07:31.879 --> 00:07:36.280
utonałem w innej lekturze, a ja już
rzadko czytam dla przyjemności,

00:07:36.280 --> 00:07:43.199
ale się rozczytałem w
Ziemia Plęta Ludzi, czyli innej

00:07:43.199 --> 00:07:49.159
innej książce
właśnie Sank Zuperiego, gdzie on opisuje

00:07:49.159 --> 00:07:53.479
te pionierskie lata lotnictwa, kiedy
taki pilot, bo on był pilotem i on

00:07:53.479 --> 00:07:57.720
opisuje swoją historię w ty
pem oblatywaczem to taka takza

00:07:57.720 --> 00:08:01.440
oblatywaczem, ale też on jakieś takie
dziwne misje miał takie ala pocztowe,

00:08:01.440 --> 00:08:08.039
gdzieś tam na jakieś nieznane
nierozpoznane rewiry świata, czyli na

00:08:08.039 --> 00:08:11.199
przykład te przeloty nad Saharą, żeby do
jakiś tam kolonii francuskich dowieźć

00:08:11.199 --> 00:08:15.479
coś tam.
No zresztą ten wypadek nad Saharą no to

00:08:15.479 --> 00:08:18.159
jest jakiś taki motyw jego
autobiograficzny, który on

00:08:18.159 --> 00:08:21.560
tak to to właśnie się wydarzyło. Tak,
dopiero po trzech dniach został

00:08:21.560 --> 00:08:24.360
znaleziony tam na tej Sacharze, więc
wiedział o czym pisze.

00:08:24.360 --> 00:08:28.879
Tak więc myślę, że dużo wtedy myślał o
życiu i te swoje dorosłe przemyślenia o

00:08:28.879 --> 00:08:34.959
życiu z widmem śmierci zaglądającym mu w
oczy przetworzył właśnie na ten na ten,

00:08:34.959 --> 00:08:39.000
w tej baśniowej formie w moim księciu.
No i w każdym razie dla mnie to było

00:08:39.000 --> 00:08:43.200
strasznie fascynujące to, że on miał
pracę, z której wiedział, że można nie

00:08:43.200 --> 00:08:49.320
wrócić. On miał tych kolegów i oni
liczyli się z tym, że każdy z tych

00:08:49.320 --> 00:08:51.440
każdy ten lot to może być jego ostatni
lot.

00:08:51.440 --> 00:08:54.760
Mhm.
I to było takie naturalne i oni on

00:08:54.760 --> 00:09:00.920
opisuje to jak no tutaj tam Pier miał
polecieć nad Andami, przyszła burza i

00:09:00.920 --> 00:09:04.920
Pier nie wrócił i oni wszyscy wzięli dwa
głębokie oddechy, a następnego dnia

00:09:04.920 --> 00:09:12.279
wsiadają do tych swoich maszyn i
wykonują te zadania mimo tego.

00:09:12.279 --> 00:09:18.600
Więc no tam gdzieś tam czytałem o jego,
o jego życiu, jego obyczajach, o jego

00:09:18.600 --> 00:09:23.240
właśnie różnych sytuacjach y
związkowych, które też tam moc

00:09:23.240 --> 00:09:26.519
skomplikowane. Stąd te róże i ogrody róż
nawet.

00:09:26.519 --> 00:09:30.240
No tak. No i te róże z kolcami. Róże z
kolcami.

00:09:30.240 --> 00:09:34.160
No i gdzieś to na pewno jakiś kontekst
do naszej opowieści skierowanej do

00:09:34.160 --> 00:09:39.760
dzieci też też gdzieś tam nam dało.
No

00:09:39.760 --> 00:09:46.480
yyy jest tam kilka takich cytatów, które
yyy naprawdę, jeżeli nawet nie

00:09:46.480 --> 00:09:50.800
pamiętamy, że to z tej książki, to
gdzieś tej przestrzeni naszej ciągle yyy

00:09:50.800 --> 00:09:56.800
ciągle yyy funkcjonują i jestem ciekawa,
czy któreś z nich jest twoim ulubionym.

00:09:56.800 --> 00:10:01.760
Na przykład należy wymagać tego, co
można otrzymać. Bardzo rozsądne, nie? No

00:10:01.760 --> 00:10:05.920
to, że najważniejsze jest niewidzialne
dla oczu, czy jesteśmy odpowiedzialni za

00:10:05.920 --> 00:10:11.480
to, co oswoimy. Chyba wiesz co, dla mnie
na przykład to ostatnie jest takie,

00:10:11.480 --> 00:10:17.399
które zapamiętałam, tak, i które za mną
idzie i które pamiętam. Tych, tych

00:10:17.399 --> 00:10:21.440
poprzednich nie pamiętałam, że dorośli
nigdy niczego nie rozumieją sami. No

00:10:21.440 --> 00:10:24.040
wiadomo, czy ty masz jakiś taki swój
ulubiony?

00:10:24.040 --> 00:10:27.600
Ja tutaj jedną tylko zwrócę ci uwagę na
jedną rzecz w stosunku do naszej

00:10:27.600 --> 00:10:30.399
inscenizacji. Myśmy wszędzie tych
dorosłych wyrugowali.

00:10:30.399 --> 00:10:37.360
Mhm. Nie wiem czy to zwróciłeś uwagę, bo
Sanek Zuper tak stawia jakąś taką

00:10:37.360 --> 00:10:42.959
opozycję między dorosłymi a dziećmi, a
myśmy używali słowa ludzie,

00:10:42.959 --> 00:10:47.000
bo ten nasz mały książę też jest mały,
ale on no jest grany przez dorosłego

00:10:47.000 --> 00:10:52.959
aktora, więc troszkę to jakąś tam inną
inną przestrzeń nam stwarza.

00:10:52.959 --> 00:10:59.600
I wydaje mi się, że ta dorosłość, tak
jak ją Antoan Sank Zuperi napisał,

00:10:59.600 --> 00:11:04.079
bardzo tak nachalnie odwoływała się do
wieku takiego metrykalnego, a trochę nie

00:11:04.079 --> 00:11:08.800
o to chodzi. Dlatego myśmy mówili o tych
ludziach i o tej naturze ludzkiej,

00:11:08.800 --> 00:11:12.800
która gdzieś tam jakąś taką buduje
ścianę, czy

00:11:12.800 --> 00:11:18.720
czy właśnie ta wrażliwość, czy
ta dziecięcość gdzieś tam jest tak

00:11:18.720 --> 00:11:21.240
Mhm.
bunkrowana

00:11:21.240 --> 00:11:27.480
gdzieś tam się chowa. No bo to bardzo na
różne sposoby można, no przepraszam, bo

00:11:27.480 --> 00:11:34.720
na bardzo różne sposoby można to
te opowieść poprowadzić, że to jest

00:11:34.720 --> 00:11:40.440
książka o o relacjach, o czułości, o
odpowiedzialności, o dorosłości, która

00:11:40.440 --> 00:11:45.519
zapomina o pewnych wartościach, ale też
o przywarach ludzkich, nie o tym

00:11:45.519 --> 00:11:49.600
wszystkim. A dla ciebie to o czym była
ta opowieść, jak zacząłeś ją?

00:11:49.600 --> 00:11:54.800
rozczytywać na scenę.
No moim zdaniem tym głównym tematem i

00:11:54.800 --> 00:11:59.880
tym wątkiem, znaczy o to jest tam jest
dużo. Tak, tam jest dużo.

00:11:59.880 --> 00:12:03.399
Może ja zacznę od przestrzeni. Jak myśmy
sobie myśleli o tym, jak ten świat

00:12:03.399 --> 00:12:08.279
stworzyć i czym jest ta Sahara
i ze scenografem Draczem o tym

00:12:08.279 --> 00:12:13.800
rozmawialiśmy, jak to budować, żeby żeby
yyy wytłumaczyć to, o co nam chodzi, yyy

00:12:13.800 --> 00:12:18.480
to stwierdziliśmy, że ta Sahara to jest
takie miejsce yyy gdzie pilot nie jest

00:12:18.480 --> 00:12:21.680
jedynym rozbitkiem, tylko że tych
rozbitków jest wielu i każda z tych

00:12:21.680 --> 00:12:26.240
planet
i każdy z tych mieszkańców tych planet

00:12:26.240 --> 00:12:29.920
to jest też taki rozbitek. Stąd ta nasza
Sahara to jest pustynia, która się

00:12:29.920 --> 00:12:33.240
składa z tych płacht. spadochronów,
których tam spadło bardzo dużo i tych

00:12:33.240 --> 00:12:38.880
rozbitków jest bardzo wielu i sugerujemy
taką właśnie przestrzeń z jednej strony

00:12:38.880 --> 00:12:42.079
alienacji, ale z drugiej strony
przestrzeń, przez którą każdy w jakimś

00:12:42.079 --> 00:12:47.360
tam momencie przechodzi.
Gdzieś tam kolejnym takim

00:12:47.360 --> 00:12:53.199
kluczem są właśnie te postaci napotykane
przez małego księcia w drodze na ziemię,

00:12:53.199 --> 00:12:59.839
czyli te
taki przegląd właśnie takich ludzkich

00:12:59.839 --> 00:13:03.959
zapętleń albo jakiś takich oni wszyscy
wszyscy są teoretycznie na jakiejś

00:13:03.959 --> 00:13:08.760
planecie. No my tam tą planetę też
wpisujemy w tą naszą przestrzeń

00:13:08.760 --> 00:13:11.760
spadochronowo-rozbitkową.

00:13:12.000 --> 00:13:17.639
No ale każdy z nich jest jakby zapętlony
czy uwiężony

00:13:17.639 --> 00:13:21.160
uwięziony
uwięziony w

00:13:21.160 --> 00:13:23.959
w
w jakichś swoich fikscjach bym

00:13:23.959 --> 00:13:27.560
powiedziała. Tak. Jeden ciągle liczy,
czyli pieniądze są dla niego

00:13:27.560 --> 00:13:31.040
najważniejsze.
Jednego zżera wstyd i i definiuje

00:13:31.040 --> 00:13:34.480
wszystko. Inny jest tak
ciekawy jest ten ten moment władzy, ten

00:13:34.480 --> 00:13:39.320
król, który wydaje tylko takie rozkazy,
które mogą się zrealizować. To jest taki

00:13:39.320 --> 00:13:43.839
ciekawy temat, nie? do pociągnięcia.
Tak, to jest tak naprawdę każda z tych

00:13:43.839 --> 00:13:46.320
planet to jest materiał na spektakl,
tak?

00:13:46.320 --> 00:13:50.480
Natomiast my je gdzieś tam zaznaczamy
jako takie właśnie fiksacje. Ale to o

00:13:50.480 --> 00:13:53.079
czym chciałem powiedzieć, bo się
zapytałaś, co jest jakby tym głównym

00:13:53.079 --> 00:13:57.519
główną y głównym tematem tego dla mnie.
Myślą,

00:13:57.519 --> 00:14:02.639
więc wydaje mi się, że yyy poza tym, że
jest ten taki moment yyy krytyczny, w

00:14:02.639 --> 00:14:07.959
którym ktoś jakby patrzy na to swoje
życie i podejmuje jakieś decyzje yyy to

00:14:07.959 --> 00:14:12.399
w przypadku właśnie pilota to jest y ta
historia z różą i ta jakby analogia

00:14:12.399 --> 00:14:16.839
historii małego księcia, który w naszej
inscenizacji jak w prawny widz

00:14:16.839 --> 00:14:19.680
dostrzeży, to jest ta sama osoba,
to jest takie alterego,

00:14:19.680 --> 00:14:22.560
takie alterego, tylko to takie właśnie
alterego wrażliwe, które jest w stanie

00:14:22.560 --> 00:14:27.279
artykułować pewne rzeczy, których pilot
nie jest w stanie artykułować. Yyy, no i

00:14:27.279 --> 00:14:32.360
ta relacja z tą różą małego księcia
ubrana w baśniowe, yyy, w baśniowe

00:14:32.360 --> 00:14:36.480
szaty, czyli ta róża, która z jednej
strony no fajnie na tej małej planecie

00:14:36.480 --> 00:14:39.519
mieszkają razem, ale z drugiej strony
ona ma te kolce, bo taka jest natura

00:14:39.519 --> 00:14:43.680
łóży i on nie jest w stanie się do niej
zbliżyć, żeby nie odczuć tego jako

00:14:43.680 --> 00:14:48.720
jakiegoś bolesnego y doświadczenia, nie,
z tymi kolcami.

00:14:48.720 --> 00:14:53.680
No i on decyduje się odejść, bo nie jest
w stanie tych kolców znieść, ani nauczyć

00:14:53.680 --> 00:14:59.320
się z nimi jakoś funkcjonowy to
przełożyć na na taki prostszy.

00:14:59.320 --> 00:15:03.199
Cała ta droga służy temu, żeby
zrozumieć. Ja myślę, że może właśnie to

00:15:03.199 --> 00:15:06.440
co ty powiedziałaś, że punktem dojścia
jest konkluzja, że jesteśmy

00:15:06.440 --> 00:15:09.360
odpowiedzialni za to co oswoimy. Jeżeli
on tą rurę, mimo że on te kolce ma

00:15:09.360 --> 00:15:13.600
oswoił, no to może ten samolot na tej
Saharze jednak powinien ten silnik

00:15:13.600 --> 00:15:18.040
odpalić i może
i może trzeba do tego domu wrócić. No i

00:15:18.040 --> 00:15:20.160
tam,
czyli tak na takiej na takim poziomie

00:15:20.160 --> 00:15:22.480
dla dorosłych to to jest opowieść o
kryzysie,

00:15:22.480 --> 00:15:25.240
tak
prawda? To ta ta katastrofa to jest po

00:15:25.240 --> 00:15:30.120
prostu taka katastrofa życiowa, która
nam się przydarza i musimy przemyśleć

00:15:30.120 --> 00:15:33.920
pewne rzeczy. Spotykamy też różnych
ludzi, możemy pójść w różnych

00:15:33.920 --> 00:15:38.160
kierunkach, a okazuje się, że może
jednak wrócić do tej swojej pierwszej

00:15:38.160 --> 00:15:42.360
róży. A to jest pierwsza piękna historia
o miłości tak naprawdę, którą

00:15:42.360 --> 00:15:45.120
każdy z nas.
O, jeszcze jeden jeszcze jeden tekst,

00:15:45.120 --> 00:15:49.199
który dla mnie jest bardzo ważny, który
wypowiada Małe Książę. Ludzie

00:15:49.199 --> 00:15:53.920
nie wiedzą czego szukają i dlatego kręcą
się w kółko. Nie warto. Tak mówi małe

00:15:53.920 --> 00:15:56.519
książę.

00:15:56.880 --> 00:16:02.759
y recenzenci podkreślają bardzo taką
udaną scenografię Michała Dracza i

00:16:02.759 --> 00:16:07.560
muzykę Wojciecha Broszka, ale to nie po
raz pierwszy ty współpracujesz z

00:16:07.560 --> 00:16:10.560
Michałem Draczem. Macie jakiś taki chyba
dobry przelat.

00:16:10.560 --> 00:16:15.920
No nie da się ukryć. Ja uważam, że to
jest najlepszy scenografs

00:16:15.920 --> 00:16:21.040
przepraszam innych moich kolegów
scenografów. też jesteście wysoko w moim

00:16:21.040 --> 00:16:24.600
rankingu,
ale jednak na drugim miejscu. E tak, ale

00:16:24.600 --> 00:16:28.680
y no myślę, że to jest też kwestia
dogadania jakiejś wspólnej wrażliwości i

00:16:28.680 --> 00:16:34.360
tego jak my jak my rozmawiamy o tych o
tych tekstach nowych, które dostajemy

00:16:34.360 --> 00:16:42.000
i w tym, że że Drad zawsze
on próbuje m on nie robi dekoracji,

00:16:42.000 --> 00:16:45.920
tylko on robi scenografię, czyli taki
rodzaj przestrzeni, która w jakiś

00:16:45.920 --> 00:16:50.480
metaforyczny sposób opowiada albo
wzmacnia ten przekaz, który jest na

00:16:50.480 --> 00:16:53.759
poziomie jakimś tam nie wiem
intelektualnym. Mhm. Y

00:16:53.759 --> 00:16:58.839
i on robi też y scenografie, które są
dynamiczne, czyli ten świat zmienia się

00:16:58.839 --> 00:17:02.120
tak, że pomaga w w prowadzeniu
dramaturgii, opowiadaniu tej historii.

00:17:02.120 --> 00:17:05.480
Dla mnie to jest, no bo my robimy teatr
lalek, natomiast w tym naszym teatrze

00:17:05.480 --> 00:17:13.000
lalek jakby sama lalka, czyli jakiś tam
obiekt nie zawsze jest kluczowy, ale

00:17:13.000 --> 00:17:17.160
wydaje mi się, że ta wizualność, ta
plastyka tych spektakli jest kluczowa.

00:17:17.160 --> 00:17:21.679
Tak. No jest właśnie bardzo działa na
dzieci szczególnie, nie? Ten obraz jest

00:17:21.679 --> 00:17:24.360
ważny. Z jednej strony działa i muzyka.
No

00:17:24.360 --> 00:17:27.720
tak,
muzyka. Jedna znajoma aktorka

00:17:27.720 --> 00:17:33.240
powiedziała po premierze, że która teraz
nie jest aktorką tylko piosenkarką.

00:17:33.240 --> 00:17:35.960
Muszę powiedzieć kto chyba, bo to już
No tak.

00:17:35.960 --> 00:17:41.280
Zosia Zosia Btoś powiedziała: "Muzyka mi
się bardzo podobała, bo prawie jej nie

00:17:41.280 --> 00:17:43.840
słyszałam".
No to znaczy, że to jest idealny

00:17:43.840 --> 00:17:50.200
podkład, taki który tworzy emocje, a nie
nie przeszkadza. tak podnosi. A

00:17:50.200 --> 00:17:55.880
i wydaje mi się, że też Wojtek Brożek
tam ładnie się wpisał w w to, co myśmy

00:17:55.880 --> 00:17:58.720
zamierzali. Tak. Ale
tak można sobie ponudcić, którym się

00:17:58.720 --> 00:18:01.240
retro elektro.
Tak, tak, tak, tak.

00:18:01.240 --> 00:18:05.120
Gdzieś tam jakieś
dzieci mogą trochę się poruszać. Dorośli

00:18:05.120 --> 00:18:07.720
też.
No dzieci, dzieci tam czasem coś tam

00:18:07.720 --> 00:18:11.760
zaczynają pląsać ku naszemu zdziwieniu
na na widowni.

00:18:11.760 --> 00:18:17.360
Ja tak myślałam o Michale Draczu,
że on miał bardzo trudne zadanie. tym

00:18:17.360 --> 00:18:22.679
razem dlatego, że przecież od momentu,
kiedy ten w latach 40 po raz pierwszy

00:18:22.679 --> 00:18:27.400
ukazało się pierwsze wydanie zresztą w
Stanach, a nie we Francji, a to wynikało

00:18:27.400 --> 00:18:33.000
z tego, że autor akurat przebywał w
Stanach, sam zilustrował tę książeczkę i

00:18:33.000 --> 00:18:37.480
przez wiele, wiele, wiele lat ta
książeczka jest zawsze tymi ilustracjami

00:18:37.480 --> 00:18:41.360
i my widzimy tego małego księcia w tym
ubranku.

00:18:41.360 --> 00:18:47.200
realizacje filmowe. Pamiętam szukając
wczoraj widziałam taką z 70 lat fragment

00:18:47.200 --> 00:18:51.360
filmu obejrzałam sobie i dokładnie ten
mały książę tam jest taki jak z

00:18:51.360 --> 00:18:55.880
ilustracji,
które były zresztą malowane akwarelą.

00:18:55.880 --> 00:19:01.640
No i teraz musisz tego jednak na nowo
wymyśleć. To nie było proste.

00:19:01.640 --> 00:19:07.880
No nie było proste. Ja też nie jestem
fanem tych ilustracji.

00:19:07.880 --> 00:19:14.720
Wydaje mi się, że w przeciwieństwie do
tekstu to trochę czasu minęło od kiedy

00:19:14.720 --> 00:19:19.720
od kiedy autor ilustrował swoją swój
swój własny tekst. No myśmy postanowili

00:19:19.720 --> 00:19:24.720
się troszeczkę od nich odciąć, jak jak
widać mały, znaczy no też tam się

00:19:24.720 --> 00:19:28.280
bawiliśmy trochę tym tym światem, że tak
naprawdę nigdy nie pada mały książę na

00:19:28.280 --> 00:19:31.760
przykład w inscenizacji,

00:19:32.480 --> 00:19:38.600
żeby właśnie to ta dziecięca
postać

00:19:38.600 --> 00:19:43.080
no nie była czymś, co jest kluczowe, nie
dla tego co my tam inscenizujemy.

00:19:43.080 --> 00:19:47.960
Yyy, no ale wydaje mi się, że też yyy
dracz ma tak bardzo charakterystyczną

00:19:47.960 --> 00:19:54.880
kreskę, że nawet gdyby on próbował
odnieść się do ilustracji yyy

00:19:54.880 --> 00:19:57.840
no to by je chcąc nie chcąc
zdekonstruował totalnie. Natomiast nie

00:19:57.840 --> 00:20:01.640
było takiego zadania. Myśmy stwierdzili,
że okej, y, traktujemy te teksty jako

00:20:01.640 --> 00:20:06.240
literaturę,
y, i te ilustracje, no które też są

00:20:06.240 --> 00:20:09.880
właśnie tak jak mówisz, one są strasznie
w głowie każdego. Jak ktoś myśli mały

00:20:09.880 --> 00:20:14.120
książę, to myśli blondyn z z rozwijaną
akwarelkowy blondyn z rozwianą fryzurą,

00:20:14.120 --> 00:20:17.760
z taką szabelką u boku i czerwonym
płaszczykiem najlepiej. Tak.

00:20:17.760 --> 00:20:21.120
No my się tam trochę jest taki moment,
że my się trochę ja się trochę bawię tą

00:20:21.120 --> 00:20:26.440
tą tą ikoną mojego księcia. Y bo nasz
mały książę poza tym, że jestem właśnie

00:20:26.440 --> 00:20:33.240
taką wrażliwą wersją pilota, y
przyodziewa ten płaszczyk ze spadochronu

00:20:33.240 --> 00:20:34.880
też.
Tak. I to jest spadochron. Widzimy.

00:20:34.880 --> 00:20:37.760
I w jednym momencie, nie wiem czy
zwróciłaś uwagę, bo tam jest parę takich

00:20:37.760 --> 00:20:43.280
smaczków myśmy dla właśnie dla
teatralnych

00:20:43.280 --> 00:20:48.400
kondenserów wrzucili. On znajduje taki
kawał kabla, którego ten pilot cały czas

00:20:48.400 --> 00:20:52.159
szuka i potrzebuje. A widzisz
i którego potrzebuje, żeby ten silnik

00:20:52.159 --> 00:20:56.520
swój naprawić. I on podnosi ten kabel i
się nim bawi jak szabelką i on stoi.

00:20:56.520 --> 00:20:59.039
Jest taki moment. Tak.
Tak więc mamy taką zabawę gdzieś tam

00:20:59.039 --> 00:21:02.400
trochę taką. No ale mówię, no to jest
taki już smaczek tam. To to nie chodzi o

00:21:02.400 --> 00:21:06.640
to, żeby każdy to wyciągał, ale jakbyśmy
mieli rozbijać na na drobne jakieś

00:21:06.640 --> 00:21:10.159
elementy czy nasze takie mikroiracje
wyciągać, no to to jest ten moment,

00:21:10.159 --> 00:21:14.360
kiedy ten mały książę Exuperiego
faktycznie funkcjonuje funkcjonuje u nas

00:21:14.360 --> 00:21:16.720
wszystkich.
Ja zapamiętałam taki moment przykł się

00:21:16.720 --> 00:21:21.679
naprawdę uśmiechnęłam jak pilot próbuje
próbując naprawiać samolot. No jesteśmy

00:21:21.679 --> 00:21:25.600
na pustyni, nie ma żadnych narzędzi,
wyciąga z kieszeni co trytytki.

00:21:25.600 --> 00:21:28.880
Dokładnie. Na próbach jeszcze
pracowaliśmy z duck tapem, czyli z tą

00:21:28.880 --> 00:21:33.000
taśmą taką srebrną. znakomite. Wiadomo,
że na to się da naprawić naprawdę

00:21:33.000 --> 00:21:34.320
wszystko.
Dokładnie.

00:21:34.320 --> 00:21:40.240
Y, Xbir podobno pracował i pisał tę
książkę niecałe dwa miesiące. A wy jak

00:21:40.240 --> 00:21:44.159
długo pracowaliście nad tym spektaklem?
No też dwa miesiące. Ja wszystko się

00:21:44.159 --> 00:21:46.080
zgadza.
Wszystko się zgadza. Czyli wystarczy.

00:21:46.080 --> 00:21:47.919
Jak
idea trochę może wcześniej. Myśmy mieli

00:21:47.919 --> 00:21:51.720
troszkę inne plany repertuarowe
wcześniej i ten mały książę tak trochę

00:21:51.720 --> 00:21:55.919
się pojawił z kosmosu jak to mały
książę.

00:21:55.919 --> 00:22:00.440
No poprzednie plany nam się nie udało
ich

00:22:00.440 --> 00:22:04.559
dopiąć w takiej formie, jakiej miały być
i i zmienialiśmy tytuł tej ostatniej

00:22:04.559 --> 00:22:07.799
realizacji.
Yyy,

00:22:07.799 --> 00:22:12.919
no więc tego czasu właśnie było mało i
jeszcze do tego scenograf Dracz był

00:22:12.919 --> 00:22:16.640
zaangażowany w realizację, która się
kończyła w kwietniu,

00:22:16.640 --> 00:22:23.799
więc tak naprawdę myśmy mieli kwiecień i
maj na to, żeby to wszystko wymyślić,

00:22:23.799 --> 00:22:28.520
zrealizować i przeprowadzić.
No mi bardzo pomogła też obecność

00:22:28.520 --> 00:22:32.360
asystenta,
co dla mnie było takim nowym też w sumie

00:22:32.360 --> 00:22:36.000
doświadczeniem.
Oywałem asystentów, ale nigdy oni nie

00:22:36.000 --> 00:22:41.000
byli tak obecni w tym procesie i tak
zaangażowani.

00:22:41.000 --> 00:22:46.279
Także no też dziękuję za ten udział
Karolowi Bijacie, świeżemu absolwentowi

00:22:46.279 --> 00:22:50.520
reżyserii wrocławskiej,
który zresztą będzie u nas robił dyplom

00:22:50.520 --> 00:22:52.000
jesienią,
jak wszystko

00:22:52.000 --> 00:22:54.559
zostanie u nas,
w sensie czy zostanie u nas, no to

00:22:54.559 --> 00:22:58.799
reżyserzy to są tacy obywatele świata
trochę, więc

00:22:58.799 --> 00:23:03.679
podejrzewam, że będzie u nas, ale też
będzie w Polsce gdzieś tam funkcjonował.

00:23:03.679 --> 00:23:09.520
No tak, życzę mu jak najlepiej.
To my oczywiście również. Ja chcę,

00:23:09.520 --> 00:23:13.760
chciałam zapytać cię o aktora, który
zagrał główną rolę, nie miał łatwego

00:23:13.760 --> 00:23:18.440
zadania, wymagający może nie tekst, ale
no cały spektakl właściwie leży na jego

00:23:18.440 --> 00:23:23.120
barkach, bo on jest non stop.
Młody aktor, opowiedz nam trochę o tym

00:23:23.120 --> 00:23:25.919
chłopaku.
To może odpowiemy o castingu na

00:23:25.919 --> 00:23:29.640
początek, bo myśmy zrobili casting na
rolę małego księcia. on

00:23:29.640 --> 00:23:36.600
yyy też Wrocław.
Do castingu zgłosiło się około 20

00:23:36.600 --> 00:23:40.240
kandydatów, z których ośmiu zaprosiliśmy
na takie przesłuchania

00:23:40.240 --> 00:23:46.159
u nas w teatrze. Y, no i faktycznie
drugi dzień przesłuchań, kiedy y kiedy

00:23:46.159 --> 00:23:51.320
Filip pojawił się u nas, no to był wysyp
talentów, bym powiedział,

00:23:51.320 --> 00:23:58.440
więc zadanie zdecydowania, komu
powierzyć tą rolę nie było takie proste.

00:23:58.440 --> 00:24:03.120
Natomiast
mieliśmy już w głowie te idee,

00:24:03.120 --> 00:24:08.559
że Filip będzie musiał w jakimś stopniu
z Darkkiem Czarniim, który grał gra

00:24:08.559 --> 00:24:12.159
pilota,
wejść w jakiś rodzaj takiego dialogu

00:24:12.159 --> 00:24:17.000
opartego na kontraście między facetami,
tymi dwoma. Z jednej strony oni są

00:24:17.000 --> 00:24:20.600
bardzo do siebie podobni, obaj są
blondynami z wąsem.

00:24:20.600 --> 00:24:23.080
Ja od razu powiem, że mi ten wąs
przeszkadzał.

00:24:23.080 --> 00:24:28.360
No przykro mi. No co mogę powiedzieć? No
trudno. Ja bym goliła tego. Ja rozumiem

00:24:28.360 --> 00:24:32.960
ten zabieg, tak, ale tak,
no miał być właśnie taką takim czymś, co

00:24:32.960 --> 00:24:38.640
wypada z tego z tego z tego pilota. Więc
on taką trochę bardziej efemeryczną,

00:24:38.640 --> 00:24:43.159
drobną duchową, emocjonalną, wrażliwą
wersją Darka. No i tutaj wydaje mi się,

00:24:43.159 --> 00:24:48.840
że oni się świetnie akurat spasowali,
czy z wąsem, czy bez.

00:24:48.840 --> 00:24:52.679
No i no i Filip też bardzo dobrze się na
tym castingu zaprezentował tam

00:24:52.679 --> 00:25:00.039
kombinując i i i wymyślając różne
pomysły właśnie na tego małego księcia.

00:25:00.480 --> 00:25:05.919
Filip jest jeszcze na ostatnim roku
uczelni aktorskiej, więc to było takie

00:25:05.919 --> 00:25:11.559
też duże zadanie pogodzić próby z jego
jakimiś tam jeszcze obowiązkami.

00:25:11.559 --> 00:25:16.399
Obowiązkami.
No ale się udało. Co prawda efektem była

00:25:16.399 --> 00:25:21.279
pierwsza od dłuższego czasu niedzielna
premiera u nas. To wynikało też z

00:25:21.279 --> 00:25:24.279
Tak, byłam o godzinie 10:00 w niedzielę.
Nie, ona nie była

00:25:24.279 --> 00:25:26.919
12:00 12:00. Tak,
nie, południu jakoś myśmy się

00:25:26.919 --> 00:25:30.360
premierowali, nie pamiętam. Nie, nie, na
pewno nie.

00:25:30.360 --> 00:25:32.600
Na pewno nie, bo ja południu już byłam
gdzie indziej.

00:25:32.600 --> 00:25:33.799
Tak,
tak.

00:25:33.799 --> 00:25:38.320
No dobrze. No w każdym razie była to
niedziela, a nie sobota, bo właśnie

00:25:38.320 --> 00:25:42.640
Filip w sobotę grał swój dyplom we
Wrocławiu, po czym przyjechał na na

00:25:42.640 --> 00:25:50.760
premierę do Gdańska. No i godzina 15. De
facto, on jest cały czas na scenie i no

00:25:50.760 --> 00:25:55.919
te wszystkie
spotkania no są częściowo na jego

00:25:55.919 --> 00:25:59.279
barkach. troszkę tam koledzy oczywiście
troszkę bardzo pomagają, gdyż każda ze

00:25:59.279 --> 00:26:05.559
scen gdzieś tam też się opiera na na yyy
kreacji naszych aktorów. Yyy bardzo

00:26:05.559 --> 00:26:08.520
ciekawa była praca nad tym spektaklem,
bo większość scen jest są to sceny

00:26:08.520 --> 00:26:13.679
dwójkowe, więc mimo, że na scenie mamy
cały zespół, to scen zbiorowych tam

00:26:13.679 --> 00:26:18.320
nagle mamy dwie czy trzy.
praca była taka bardzo indywidualna,

00:26:18.320 --> 00:26:25.520
intymna i i myślę, że to też pomogło y i
Filipowi i nam w tym, żeby w tak krótkim

00:26:25.520 --> 00:26:30.000
czasie całość
spiąć i dowieźć. No bo poza scenami róż

00:26:30.000 --> 00:26:35.120
czy sceną właśnie tego człowieka z dużą
ilością rąk, no to to są dwójkowe sceny.

00:26:35.120 --> 00:26:39.320
Tak. Bardzo ciekawe te obrazy. Ta scena
z ilością rąk bardzo mi się podobała.

00:26:39.320 --> 00:26:41.679
Tak.

00:26:41.919 --> 00:26:47.039
No więc Filip, oczywiście
zostawiamy widzom głos, natomiast jeżeli

00:26:47.039 --> 00:26:52.440
chodzi o pracę, zaangażowanie, no to
myślę, że dowiózł

00:26:52.440 --> 00:26:58.960
tam właściwie każda z tych małych ról to
jest taki malutkie, malutka perełka. Z

00:26:58.960 --> 00:27:03.399
dużą przyjemnością patrzyłam na aktorów
teatru miniatura, którzy się wcielają w

00:27:03.399 --> 00:27:07.720
różne role, ale ponieważ jest to teatr
lalki, to nie można zapominać o lalkach,

00:27:07.720 --> 00:27:14.240
bo mnie ten list po prostu zaczarował.
No zakochałam się i w lisicy, tak, w

00:27:14.240 --> 00:27:19.120
Edycie
i w tym jak ona operuje tą lalką.

00:27:19.120 --> 00:27:22.039
po prostu
tak to z kolei projekt Michała Dracza

00:27:22.039 --> 00:27:26.520
wykonanie Ola Stawik z którą pracujemy
od dawna i wydaje mi się że ona też jest

00:27:26.520 --> 00:27:30.360
mistrzynią jeśli chodzi o takie
realistyczne lalki zwierzęce no to nie

00:27:30.360 --> 00:27:34.559
wiem czy ktokolwiek inny byłby w stanie
stworzyć

00:27:34.559 --> 00:27:37.000
tak
on się może wydawać samograjem ale nie

00:27:37.000 --> 00:27:41.559
jest samograjem troszkę tam trzeba było
popracować nad tym żeby ten werystyczny

00:27:41.559 --> 00:27:43.799
ruch
tak właśnie ten ruch zwróciłam na to

00:27:43.799 --> 00:27:49.640
uwagę że on jest bardzo zwinny ten nis
Tak Tak, tak. No i Edyta też swój

00:27:49.640 --> 00:27:54.640
lalkarski talent tam musiała wpakować w
w te działania cały, ale wydaje mi się,

00:27:54.640 --> 00:27:58.399
że efekt jest naprawdę
imponujący.

00:27:58.399 --> 00:28:05.519
Tak, tak. Bardzo, bardzo piękne.
Y ty też posłużyłeś się językiem

00:28:05.519 --> 00:28:10.559
małego księcia, ale chyba coś ci tam nie
do końca pasowało, ponieważ postanowiłeś

00:28:10.559 --> 00:28:15.279
przetłumaczyć. To było twoje
tłumaczenie. Chociaż tych tłumaczeń na

00:28:15.279 --> 00:28:19.159
język polski było 22 już do tej pory.
Chyba pokolenie też takiegoś

00:28:19.159 --> 00:28:23.720
bardzo dużo, prawda? Czy to znaczy, że
każde pokolenie musi to troszeczkę wiesz

00:28:23.720 --> 00:28:27.279
opowiedzieć swoim językiem? Czy tam były
jakieś

00:28:27.279 --> 00:28:30.279
Ja trochę żałuję, że nie użyłam słowa
dekonstrukcja zamiast tłumaczenia.

00:28:30.279 --> 00:28:35.600
A dobrze, dobrze. Czyli tak. No to było
coś takiego, że tak naprawdę ja znam

00:28:35.600 --> 00:28:39.559
francuski w takiej tak komunikatywnie
powiedzmy, no nie jestem jakimś mistrzem

00:28:39.559 --> 00:28:43.760
słowa, natomiast oparliśmy się na takim
bardzo dosłownym tłumaczeniu jeden do

00:28:43.760 --> 00:28:47.919
jednego, z którego każdy z aktorów w
toku prób też mógł korzystać i to

00:28:47.919 --> 00:28:51.679
modyfikować,
bo utwór na szczęście jest jakby wolny

00:28:51.679 --> 00:28:56.760
od praw autorskich w tym momencie, więc
można na nim eksperymentować. Więc

00:28:56.760 --> 00:29:00.760
założenie było takie, żeby maksymalnie
zachować ducha i te idee, które tam są w

00:29:00.760 --> 00:29:05.519
tym tekście.
zdepatetyzować

00:29:05.600 --> 00:29:09.679
to to tłumaczenie czy ten tekst, żeby
ten język był maksymalnie potoczny i

00:29:09.679 --> 00:29:14.240
bliski nam. Z drugiej strony przy takiej
ilości tłumaczeń no to jakby chcieć

00:29:14.240 --> 00:29:17.799
rzetelnie tą robotę wykonać no to jest
niewykonalne, bo trzeba by

00:29:17.799 --> 00:29:22.200
przeanalizować te tam mi się nawet
wydaje, że 25

00:29:22.200 --> 00:29:26.760
propozycji
i i poddać jakiejś krytycznej analizie i

00:29:26.760 --> 00:29:29.000
mówić dlaczego
akurat

00:29:29.000 --> 00:29:34.240
to, a nie to i i i potem jeszcze się
zastanawiać nad konsekwencjami

00:29:34.240 --> 00:29:37.159
zmian wprowadzanych w danym tłumaczeniu
na przykład. Więc stwierdziliśmy, że my

00:29:37.159 --> 00:29:40.760
trochę tutaj czyścimy czyścimy
przestrzeń.

00:29:40.760 --> 00:29:44.480
i
i po prostu patrzymy na nad tym, co

00:29:44.480 --> 00:29:48.840
chcemy powiedzieć. Są takie sceny, w
których tak naprawdę ta improwizacja

00:29:48.840 --> 00:29:53.200
oparta na jakimś bardzo podstawowym
tekście,

00:29:53.200 --> 00:29:58.880
z oryginałem w zawsze na stole, z
możliwością odniesienia się do tego i

00:29:58.880 --> 00:30:03.600
podpatrzenia, co tam autor napisał i co
mógł mieć na myśli. No efektem było to,

00:30:03.600 --> 00:30:06.640
że niektóre sceny właśnie bardzo
autonomicznie powstawały, czyli na

00:30:06.640 --> 00:30:10.360
przykład tam scena idola, no to jest
scena praktycznie w całości

00:30:10.360 --> 00:30:14.600
improwizowana na bazie gdzieś tam tych
wydarzeń

00:30:14.600 --> 00:30:19.600
z książki. A są takie bardziej gdzieś
tam wierne momenty, są takie momenty, w

00:30:19.600 --> 00:30:23.799
których wydawało nam się właśnie, że ten
tekst jakby nie ma znaczenia, tylko

00:30:23.799 --> 00:30:28.559
obraz ma znaczenie i wtedy on był
redukowany zupełnie do jakiegoś minimum.

00:30:28.559 --> 00:30:33.760
Są momenty te wokalne, kiedy pałeczkę
przejął kompozytor Wojtek Brożek i on

00:30:33.760 --> 00:30:40.399
sam te teksty piosenek też w oparciu o
Sanek Zuperiego tworzył.

00:30:40.399 --> 00:30:44.960
Więc to była taka trochę powiedziałbym
dekonstrukcja i wolna Amerykanka z

00:30:44.960 --> 00:30:51.480
zachowaniem ducha i idei autora.
Ja tego nie wiem, czy było dużo

00:30:51.480 --> 00:30:56.600
przedstawień małego księcia w Gdańsku w
ciągu ostatnich, nie wiem, 20 lat. w

00:30:56.600 --> 00:31:02.360
Gdańsku. No to ostatnio to było właśnie
studenci baduszkowej

00:31:02.360 --> 00:31:07.360
pod reżyserią Adama na Lepy pracowali na
małym księciu,

00:31:07.360 --> 00:31:10.360
czyli to teatr muzyczny.
Teatr muzyczny. Z tym, że tam też była

00:31:10.360 --> 00:31:16.000
taka mocna idea, bo tam zdaje się, że
główną rolę grał y

00:31:16.000 --> 00:31:18.519
zresztą emerytowany aktor naszego
teatru,

00:31:18.519 --> 00:31:21.679
który już chyba miał wtedy z 80 lat na
karku. Ja tej inscenizacji nie

00:31:21.679 --> 00:31:25.679
widziałem, więc się nie mogę za bardzo
wypowiadać o niej. Wiem tylko jakie tam

00:31:25.679 --> 00:31:31.720
głosy były. No był to taki artystyczny
teatr. Zdecydowanie nie dla widzów, y

00:31:31.720 --> 00:31:36.600
nie dla młodego widza.
A poza tym to długo, długo nic w temacie

00:31:36.600 --> 00:31:40.799
mojego księcia w Gdańsku. W Polsce
zdarzały się różne inscenizacje

00:31:40.799 --> 00:31:45.039
yyy
czasami przedziwne, też bardzo jakby

00:31:45.039 --> 00:31:49.960
artystycznie nabudowane na na tekście,
bo jest taka inscenizacja, wydaje mi

00:31:49.960 --> 00:31:55.919
się, że z yyy y Bielska-Białej, ja, o
ile nie kręcę, w reżyserii Filipa

00:31:55.919 --> 00:31:59.720
Jaśkiewicza, gdzie praktycznie nie
występują aktorzy, tylko geometryczne

00:31:59.720 --> 00:32:04.639
formy i ręce, nogi i te formy jeżdżą po
scenie i w taki bardzo poety

00:32:04.639 --> 00:32:07.679
bardzo wymagające
jest to wymagające i też mam wątpliwości

00:32:07.679 --> 00:32:11.039
czy jest to skierowane do młodego widza,
do dzieci.

00:32:11.039 --> 00:32:16.639
No i no czasem się pojawiają takie mniej
lub bardziej wierne

00:32:16.639 --> 00:32:21.159
odwzorowania, czy inscenizacje, które
jakby w moim odczuciu często są

00:32:21.159 --> 00:32:25.960
potwierdzeniem tego, że to jest bardzo
literacki tekst, a niekoniecznie

00:32:25.960 --> 00:32:29.840
niekoniecznie scenicznyhm
i o tą scenę trzeba mocno zawalczyć albo

00:32:29.840 --> 00:32:34.159
sobie coś właśnie wymyślić. My wydaje mi
się, że jesteśmy dość wierni y

00:32:34.159 --> 00:32:39.760
oryginałowi w tych poszczególnych
scenach i obrazach, które przedstawiamy.

00:32:39.760 --> 00:32:48.200
Y, wracając trochę do tych do tych
cech dorosłych ludzi, które nie bardzo

00:32:48.200 --> 00:32:54.120
się podobały i o których on pisze, czy
ty sądzisz, że gdyby on pisał dzisiaj te

00:32:54.120 --> 00:32:59.480
tę powieść, ta książeczka, to jakieś
inne planety by się tam pojawiły?

00:32:59.480 --> 00:33:03.720
Nie myślałem o tym.
No to są takie waty ponadczasowe, ale

00:33:03.720 --> 00:33:07.880
może na przykład teraz
no na pewno to nie jest zamknięty

00:33:07.880 --> 00:33:11.880
zamknięty katalog
ludzkich

00:33:11.880 --> 00:33:15.799
przywar. Natomiast no nie wiem, trzeba
się zastanowić.

00:33:15.799 --> 00:33:19.360
Właśnie tak myślę, że co jest cechą taką
najbardziej charakterystyczną dla nas

00:33:19.360 --> 00:33:25.200
dzisiaj, najbardziej też bolesną dla
nas, to taki egoizm chyba, nie? Takie

00:33:25.200 --> 00:33:29.240
myślenie tylko o sobie, z którego z
czego wynika samotność.

00:33:29.240 --> 00:33:31.559
Chociaż może to ten,
to jest też bardzo ważne. Oni są wszyscy

00:33:31.559 --> 00:33:36.240
samotni, nie? Stąd te planety i te ich
fiksacje jakby się przyczyniają do tej

00:33:36.240 --> 00:33:40.279
samotności jeszcze.
Czyli to jest takie ponadczasowe jednak.

00:33:40.279 --> 00:33:44.039
Tak. Nie ma postaci polityka na przykład
u Saneriego.

00:33:44.039 --> 00:33:48.000
A to jest bardzo ciekawy
typ ludzki,

00:33:48.000 --> 00:33:53.039
bo ten król chyba nie nie odzwierciedla
tych problemów, które my mamy dzisiaj z

00:33:53.039 --> 00:33:57.840
politykami. Tak myślę.
Nie, on, one, te wszystkie postacie są

00:33:57.840 --> 00:34:02.240
tak naprawdę biedne, moim zdaniem, że
ten król, który z jednej strony obsesja

00:34:02.240 --> 00:34:06.399
władzy, z drugiej strony taka potrzeba
bycia słuchanym, że rozkaże cokolwiek,

00:34:06.399 --> 00:34:12.079
no może on coś tam ma wspólnego z pewną
jakąś tam grupą polityków, że powie

00:34:12.079 --> 00:34:17.520
wszystko to, co
chcą ludzie i to na co się zgodzą, nie?

00:34:17.520 --> 00:34:21.280
Żeby utrzymać ten tron i tą pozycję
króla, nie?

00:34:21.280 --> 00:34:24.560
Więc może, może gdzieś tam jest coś
jednak z tego.

00:34:24.560 --> 00:34:28.359
A czy sądzisz, że na spektakl trzeba
przyjść po przeczytaniu książki, czy to

00:34:28.359 --> 00:34:30.320
nie jest konieczne?
Nigdy.

00:34:30.320 --> 00:34:33.960
Nigdy wręcz?
Tak. Znaczy można, natomiast uważam, że

00:34:33.960 --> 00:34:38.440
to nie jest nie jest żaden wymóg.
Kiedyś mówiłem chyba nawet, nie wiem czy

00:34:38.440 --> 00:34:42.480
tobie tego nie opowiadałem kiedyś o tej
takiej mojej wizji teatru, zwłaszcza dla

00:34:42.480 --> 00:34:47.119
dzieci, który powinien być jak meble z
Ikei, że trzeba załączyć wszystkie

00:34:47.119 --> 00:34:52.639
narzędzia i instrukcje do tego, żeby ten
mebel móc skręcić i i wtedy jest okej,

00:34:52.639 --> 00:34:56.359
bo jeżeli wymagamy od widza, zwłaszcza
dziecięcego, gdzie te dzieci są bardzo

00:34:56.359 --> 00:35:01.320
różne,
y, znajomości jakiegoś kontekstu,

00:35:01.320 --> 00:35:06.480
po to tylko żeby ten spektakl mógł mógł
być przez dziecko jakby jakby zrozumiany

00:35:06.480 --> 00:35:10.800
czy odczytany, no to uważam, że to jest
trochę takie wykluczające. No więc

00:35:10.800 --> 00:35:16.720
powinniśmy dawać narzędzia do tego, żeby
całość treści była zrozumiała.

00:35:16.720 --> 00:35:19.880
Zrozumiała.
To jest ostatni

00:35:19.880 --> 00:35:23.359
spektakl, premiera premiera
w tym sezonie.

00:35:23.359 --> 00:35:29.680
Y i też słyszałam, tak mówią na mieście
Michał, że to jest już ostatni rok

00:35:29.680 --> 00:35:36.839
twojego dyrektorowania. Kończy się druga
kadencja, bo była do 20 26 roku i nie

00:35:36.839 --> 00:35:40.640
będziesz chyba już startował. Dlaczego
taka decyzja?

00:35:40.640 --> 00:35:43.920
To znaczy już nie nie już nawet nie mogę
startować, bo to już się wszystko

00:35:43.920 --> 00:35:45.079
odbyło.
Okej.

00:35:45.079 --> 00:35:48.599
Te wszystkie wydarzenia konkursowe.
Czyli nie startowałeś?

00:35:48.599 --> 00:35:53.880
Nie startowałem. Nie startowałem. Y
jakby teatr jest mi nadal bliski. Mam

00:35:53.880 --> 00:35:59.200
nadzieję, że zobaczymy co się wydarzy,
bo cały czas czekamy na yyy na

00:35:59.200 --> 00:36:04.200
informacje i decyzje yyy z urzędu
miasta. Konkurs się odbył, wystartowała

00:36:04.200 --> 00:36:06.880
w nim moja zastępczyni Celina Zboromska
Bieńczak.

00:36:06.880 --> 00:36:12.440
Mhm.
Y z nadzieją i pomysłem na to, gdyż

00:36:12.440 --> 00:36:18.680
konkurs dopuszczał taką możliwość,
żebym wystąpił w nowej roli od września,

00:36:18.680 --> 00:36:22.680
czyli dyrektora artystycznego, zastępcy
dyrektora do spraw artystycznych.

00:36:22.680 --> 00:36:27.800
Czy ta decyzja jest podyktowana tym, że
jednak administrowanie teatrem to jest

00:36:27.800 --> 00:36:31.160
mnóstwo takich właśnie
administracyjnoprawno

00:36:31.160 --> 00:36:35.319
decyzji, a ty byś się bardziej chciał
skupić na artystycznej swojej drodze?

00:36:35.319 --> 00:36:40.359
Tak też związana jest ta decyzja z tym,
że no mamy nadzieję, że w końcu uda nam

00:36:40.359 --> 00:36:44.160
się doprowadzić do tej modernizacji
takiej dość radykalnej budynku teatru i

00:36:44.160 --> 00:36:49.440
też jakby patrząc po kompetencjach moich
i Celiny to uznaliśmy, że być może ona

00:36:49.440 --> 00:36:53.400
będzie lepszą osobą do tego, żeby żeby
te inwestycje prowadzić,

00:36:53.400 --> 00:36:56.359
zarządzać remontem, po prostu
zarządzać remontem. Natomiast będzie się

00:36:56.359 --> 00:37:01.040
to też wiązało z tym, że teatr będzie
musiał funkcjonować w poważnie

00:37:01.040 --> 00:37:05.839
utrudnionych
okolicznościach.

00:37:06.200 --> 00:37:10.160
poza naszą siedzibą, jeżeli jeżeli do
tej modernizacji dojdzie.

00:37:10.160 --> 00:37:13.480
A wydaje mi się też, że mam dość duże
doświadczenie związane i z pandemią, i z

00:37:13.480 --> 00:37:17.520
jakimś takim rodzajem teatru, który
jakby

00:37:17.520 --> 00:37:21.000
lubię i który uprawiam, czyli z teatrem
Side Specific.

00:37:21.000 --> 00:37:25.079
Od dłuższej od dłuższego czasu też
pracowaliśmy nad mocnym zsieciowaniem

00:37:25.079 --> 00:37:30.040
teatru. No i mamy mamy dużo takich w
Gdańsku sojuszy i zaprzyjaźnionych

00:37:30.040 --> 00:37:34.200
instytucji i osób i wydaje mi się, że
moim zadaniem na taki czas będzie

00:37:34.200 --> 00:37:40.359
zapewnienie tej artystycznej ciągłości i
tego działania produkowania i

00:37:40.359 --> 00:37:45.680
prezentowania spektakli
w tym czasie modernizacji.

00:37:45.680 --> 00:37:50.960
No a dyrektor naczelny no będzie musiał
chcąc nie chcąc wziąć na siebie

00:37:50.960 --> 00:38:00.119
obowiązki związane właśnie z z
administracją i nadzorem nad

00:38:00.119 --> 00:38:05.200
nad całością. A czego możemy się
spodziewać po tym remoncie? Do jakiego

00:38:05.200 --> 00:38:08.920
teatru wrócimy? Ja już tak trochę
wybiegam daleko w przyszłości.

00:38:08.920 --> 00:38:11.839
Dostępnego.
Tak. No to jest duży problem naszego

00:38:11.839 --> 00:38:20.400
teatru yyy odświeżonego i nowoczesnego,
jeśli chodzi o yy o sprzęt, o mechanikę

00:38:20.400 --> 00:38:23.960
sceny.
y

00:38:23.960 --> 00:38:27.560
być może z pozycji widza nie jest to do
końca widoczne, bo my staramy się jak

00:38:27.560 --> 00:38:31.359
możemy, żeby ta przestrzeń dostępna dla
widzów, czyli Huawei, widownia była

00:38:31.359 --> 00:38:36.040
utrzymana w jak najlepszym stanie,
ale no miniatura już w tym momencie jest

00:38:36.040 --> 00:38:40.960
średniowiecznym teatrem w wielu
aspektach i teatrem, który posiada kilka

00:38:40.960 --> 00:38:45.960
takich wad konstrukcyjnych,
no które są poważne, czyli na przykład

00:38:45.960 --> 00:38:51.640
to, że
skos widowni sceny

00:38:51.640 --> 00:38:56.240
głów głównej.
No uniemożliwia pełną widoczność dla

00:38:56.240 --> 00:38:59.920
widzów, gdyż okno sceny jest zbyt wysoko
usytuowane, skos jest za mały i w

00:38:59.920 --> 00:39:04.440
momencie, w którym mamy grupy szkolne od
wtorku do piątku, to musimy usadawiać

00:39:04.440 --> 00:39:08.200
niskie dzieci z przodu, a wysokie z
tyłu, żeby sobie po prostu ludzie nie

00:39:08.200 --> 00:39:10.760
zasłaniali.
No tak. No to to już jest niewybaczalny

00:39:10.760 --> 00:39:13.960
teatr.
No takie tak. No mamy też balkon, który

00:39:13.960 --> 00:39:17.200
jest no świetnym miejscem, nie do
każdego spektaklu, ale świetnym.

00:39:17.200 --> 00:39:22.599
Natomiast dwa pierwsze rzędy balkonu no
posiadają dość dobrą widoczność,

00:39:22.599 --> 00:39:27.240
natomiast kolejne trzy no
zbyt często zdarzało się, że osoby,

00:39:27.240 --> 00:39:32.680
które tam były posadzone przychodziły i
narzekały na to, że czegoś nie widzą,

00:39:32.680 --> 00:39:36.800
żeby móc to z pełną odpowiedzialnością
udostępniać

00:39:36.800 --> 00:39:41.440
publiczności. Więc tam są potrzebne
takie zmiany radykalne, konstrukcyjne.

00:39:41.440 --> 00:39:46.000
Y,
na pewno y

00:39:46.000 --> 00:39:51.440
przydatne będzie planowane
pogłębienie przestrzeń teatru,

00:39:51.440 --> 00:39:56.319
zbudowanie foe,
sceny kameralnej, zbudowania windy,

00:39:56.319 --> 00:40:00.319
która połączy piętra, które są de facto
kompletnie niedostępne dla osób z

00:40:00.319 --> 00:40:04.440
ograniczoną mobilnością.
Tak, schodzimy po schodach. No tak, no

00:40:04.440 --> 00:40:09.000
to też jest średniowiecze. No to są
takie standardy, które teraz no no muszą

00:40:09.000 --> 00:40:13.599
być spełnione. No nie może być tak, że
nie jesteśmy w stanie wprowadzić widza

00:40:13.599 --> 00:40:17.280
na wózku inwalidzkim na na scenę
kameralną.

00:40:17.280 --> 00:40:22.040
Ale to brzmi jak poważny poważny taki
remont. Jak on długo będzie trwał? Jakie

00:40:22.040 --> 00:40:25.720
są założenia?
Zakładamy, że do dwóch lat.

00:40:25.720 --> 00:40:29.480
Mhm.
Natomiast no mamy, tak jak mówię, mamy

00:40:29.480 --> 00:40:35.480
pomysły i i możliwość na to, żeby
działać w tym czasie i to na pewno nie

00:40:35.480 --> 00:40:41.760
będzie czas, kiedy my się zamkniemy i
i zaprosimy wszystkich.

00:40:41.760 --> 00:40:45.000
Widzimy się za d lata.
Zobaczymy się za d lata. No

00:40:45.000 --> 00:40:49.440
y to tak na koniec chciałem cię zapytać,
bo Exipery y

00:40:49.440 --> 00:40:53.960
zadedykował tę swoją powieść swojemu
przyjacielowi Leonowi Werterowi i

00:40:53.960 --> 00:40:57.640
uzasadniał to w ten sposób, że ten
dorosły potrafi zrozumieć wszystko,

00:40:57.640 --> 00:41:04.119
nawet książki dla dzieci. A ty komu
dedykujesz ten spektakl?

00:41:05.880 --> 00:41:12.079
Wstydzę się powiedzieć.
Dobrze, to tak. Zakończmy tę rozmowę.

00:41:12.079 --> 00:41:13.680
Dziękuję ci bardzo.
Dedykuję.

00:41:13.680 --> 00:41:19.319
Ale dedykujesz. Okej.
Dziękuję ci bardzo za za wizytę w studiu

00:41:19.319 --> 00:41:25.480
i dziękuję ci za te dwa dwie kadencje
dyrektorowania wspaniałych spektakli. No

00:41:25.480 --> 00:41:28.359
i czekamy na więcej.
Bardzo dziękuję.

00:41:28.359 --> 00:41:32.839
Dzięki. Do zobaczenia.
Do zobaczenia.